Čitajmo zajedno – čitajmo naglas: zaboravljene knjige
Čitajmo zajedno – čitajmo naglas: zaboravljene knjige
Učenici 4. a razreda s učiteljicom Ankom Kukuruzović posjetom školskoj knjižnici nastavljaju s aktivnostima u projektu Čitajmo zajedno – čitajmo naglas: zaboravljene knjige. Iza nas je još jedna kreativna aktivnost koja prati čitanje pjesama iz zbirke Kakva je to...
Čitajmo zajedno – čitajmo naglas: zaboravljene knjige
Ove godine naša školska knjižnica uključila se u nacionalni projekt poticanja čitanja naziva Čitajmo zajedno – čitajmo naglas: zaboravljene knjige. S knjižničarkom Renatom Matičević u projektu sudjeluju učenici 4. a razreda i njihova učiteljica Anka Kukuruzović, a...
Opis projekta:
- promicanje i poticanje čitanja naglas, promocija školske knjižnice, razvitak čitalačkih sposobnosti i vještina, razvijanje pismenosti, kreativno i suradničko korištenje informacijsko-komunikacijske tehnologije, istraživački rad učenika, unaprjeđivanje vještina i sposobnosti javnog nastupa, ukazivanje javnosti na važnost čuvanja kulturnog blaga
- Učenici – razvijanje čitalačke i medijske (uključujući digitalne) kompetencije.
- Učitelji, stručni suradnici, ravnatelj, roditelji – osnaživanje suradnje učitelja, ostalih stručnih suradnika, ravnatelja i roditelja koji se kao gosti čitači naglas uključuju u projekt
Nositelji aktivnosti:
- Renata Matičević, knjižničarka
- Suradnja s nacionalnim nositeljem projekta, stručni suradnjik knjižničar u OŠ Ante Kovačića Zlatar, Zvonimir Guć, dip.bibliotekar
Način realizacije:
- odabir naslova za čitanje, čitanje naglas u školskoj knjižnici i u razredu, razgovor o pročitanome, kritičko vrjednovanje, razmjena iskustava, istraživanje kulturno-povijesnih znamenitosti kraja te likova o kojima se u djelu govori, glazbeno-likovno-scensko-kreativno izražavanje, uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije
Vremenik aktivnosti:
- listopad 2024. – travanj 2025.g.